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傳承紅色基因 推進兩學一做

作者:sczyr  時間:2017-07-25 15:13  來源:四川自游人拓展培訓  瀏覽:2697次
 

黨的紅色基因是中國共產黨的“傳家寶”。我們黨之所以能夠由小到大、由弱到強,一個很重要的原因是,我們黨從井岡山時期開始培育和傳承一系列優良的紅色基因:一切從實際出發、密切聯系群眾、勇于創新、調查研究、艱苦奮斗等等。這些特質讓我們的隊伍充滿生機與活力,從而脫穎而出,站到了歷史的潮頭。正是因為始終保持這些紅色基因并不斷賦予其時代新內涵,我們黨在革命、建設和改革的不同時期,能夠克服各種困難挑戰,凝聚民心群力,找到正確道路,不斷取得新勝利。

  黨的紅色基因是傳承理想信念的“接力棒”。社會主義事業是人類歷史上前無古人的偉大事業,決不是一代兩代人能完成的,需要無數代人共同努力,代代相傳。井岡山斗爭培育的紅色基因就如同“接力棒”,每一代人都跑好自己的“這一棒”,黨的奮斗目標才能最終得以實現。

  黨的紅色基因是實現理想信念的“助推器”。歷史在發展,社會在進步,井岡山時期開始孕育的黨的紅色基因當然也不是一成不變的。適應新的歷史時代的要求,紅色基因在具體內容和表現形式上要不斷完善、充實和發展。不過,中國共產黨的性質和宗旨也決定了必然有其不變的核心內涵。例如,沒有黨和人民的團結一致、甘苦與共的紅色基因,中國特色社會主義現代化建設就無法在艱難復雜的國內外環境下不斷取得新勝利;沒有實事求是、勇于創新的紅色基因,中國特色社會主義的開創性事業就不可能取得突破和成功。這些不變的內涵仍將成為我們實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢的重要“助推器”。

“行程萬里,不忘初心。”習總書記重上井岡山,所傳遞出的乃是不忘革命傳統、傳承紅色基因的深刻寓意。廣大黨員干部一定要堅定執著追理想、實事求是闖新路、艱苦奮斗攻難關、依靠群眾求勝利,讓黨的紅色基因在傳承和實現理想信念的世紀征程中放射出新的時代光芒。

推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,是黨的十八大以來管黨治黨寶貴經驗的深化拓展,充分體現了以習近平同志為核心的黨中央全面從嚴治黨的堅定決心,標志著我們黨對馬克思主義執政黨建設規律的認識和把握上升到了新的高度。全區各級黨組織和廣大黨員干部要提高思想認識、增強行動自覺,抓實抓好推進“兩學一做”學習教育常態化制度化這一重大政治任務。

    黨的一切工作到支部。近日中共中央辦公廳印發的《關于推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的意見》,第一次提出黨的一切工作到支部的重大新理念新思想,要求樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向,注重把思想政治工作落到支部,把從嚴教育管理黨員落到支部,把群眾工作落到支部。推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,要堅決貫徹落實黨的一切工作到支部的重大思想,立足于確保發揮黨組織的核心作用、黨員領導干部的表率作用和廣大黨員的先鋒模范作用,緊緊圍繞明確黨支部工作目標、黨員履職盡責、創新學習方式,建立完善相關制度,實現“兩學一做”學習教育融入日常、抓在經常。

黨支部工作要明確目標。黨支部工作目標是指黨支部以中央的大政方針為指導,與上級黨組織的中心工作部署相銜接,符合黨支部和黨員實際情況的年度工作目標任務。明確具體的工作目標,是黨支部發揮戰斗堡壘作用、推動支部工作科學發展的導向,是引領黨員履行黨員義務、發揮先鋒模范作用的載體。黨支部是我們黨全部工作和戰斗力的基礎。黨支部制定明確具體的工作目標,是黨的一切工作到支部的必然要求,是把思想政治工作、從嚴教育管理黨員工作和群眾工作落到支部的必然要求,是推動學習教育與中心工作深度融合、促進改革發展穩定的必然要求,是“兩學一做”學習教育融入日常、抓在經常的具體體現。

    確定目標要貫徹新理念。黨的一切工作到支部的目的是把黨的一切工作任務學習宣傳到支部、貫徹落實到支部,充分發揮黨組織的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用,讓人民群眾有更多獲得感。因此,黨支部工作目標要從本地區本單位實際出發,貫徹“五位一體”總體布局,堅持經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設相統籌;貫徹“四個全面”戰略布局,堅持全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨相協調;貫徹新發展理念,堅持創新、協調、綠色、開放、共享發展。制定黨支部工作目標,要充分征求黨員意見,廣泛聽取群眾意愿,經黨員大會討論確定;要具體實在、簡潔明了、通俗易懂,干什么定什么,沒有套話空話,便于黨員認領目標任務,在完成黨支部工作目標中發揮先鋒模范作用。

實現支部目標是黨員的職責。黨員是黨的一切工作的主體,是帶領群眾完成黨支部年度目標任務的主體。積極主動認領并努力完成黨支部目標任務,是黨員發揮主體作用的有效途徑,是完成黨支部目標任務的根本保證,是做合格黨員的具體體現。黨員做到發揮作用合格,要牢記黨的根本宗旨,愛崗敬業、履職盡責,服務群眾、奉獻社會,敢擔當、敢負責、敢作為,在促進改革發展穩定中作表率、當先鋒。對黨支部年度工作目標任務,黨支部書記和支部委員應帶頭認領,主動擔當主要責任;其他黨員除了年老體弱者之外都應積極主動認領目標任務,立足崗位發揮先鋒模范作用。

黨員履責應盡力而為。努力完成黨支部目標任務是每個黨員義不容辭的責任,也是黨員發揮先鋒模范作用的實踐過程。然而,黨員與黨員之間在年齡、性別、健康、文化、閱歷、經驗、能力等諸多方面有明顯差異,黨員認領和完成黨支部工作目標任務要從自身實際出發,既要盡力而為,又要量力而行,不能平均分、一刀切。黨支部應根據每個黨員的具體條件認真審議確定其目標認領,視目標內容和難易程度進行增加或減少、合并或分解。黨支部的審議意見與黨員的認領意愿對接以后應公之于眾。認領完成黨支部目標任務的數量、質量和效率,取決于黨員的綜合素質和能力。黨員應善于在發揮先鋒模范作用過程中查找和發現自身履責能力方面存在的差距和問題,善于帶著問題學習提高。

    學習是履職盡責的前提。黨章是管黨治黨的總章程,黨規是黨員思想和行為的具體遵循,習近平總書記系列重要講話是我們推進各項工作的強大思想武器和必須始終堅持的行動指南。深入學習黨章黨規、學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,既是黨支部工作的首要任務,也是科學確定工作目標的基本前提;既是黨員發揮先鋒模范作用的重要體現,也是發揮好先鋒模范作用的必要條件。只有用黨章黨規規范黨組織和黨員行為,用習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作,才能增強“四個意識”,在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,做到政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格。

    創新學習方式求實效。學習黨章黨規和習近平總書記系列重要講話精神,應把握突出重點、設置專題兩項要求,抓好個人自學、集中討論、黨員講課三個環節。突出重點,就是突出中共中央組織部《關于“兩學一做”學習安排的具體方案》要求深入領會掌握的重點。設置專題,就是把學習黨章黨規和習近平總書記系列重要講話精神的重點內容分別設置為不同專題,一段時間內集中學習一個專題。個人自學,就是黨員個人圍繞黨支部設置的專題,緊密聯系自己的思想和工作實際,帶著問題反復學習思考。集中討論,就是黨支部組織黨員結合自身存在的問題,討論對專題內容的認識,相互啟發、相互補充。黨員講課,就是普通黨員圍繞學習專題,講學習前后的思想認識變化,注重用身邊事例、現身說法,強化互動交流,共同提高。“兩項要求”“三個環節”使“三會一課”內容更豐富、更生動、更具體,環環相扣、步步深入,促使黨員加深領會專題的內涵和相關論述。

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